如何制作老少咸宜的视频摘要（Video Abstract）？

尽管Cell Press细胞出版社期刊论文中的视频摘要的主要观众是科学家，这并不代表幼儿园的小朋友或者公园中散步的老爷爷和老奶奶不能欣赏这些内容。

当然，我们承认绝大多数Cell Press的视频内容都有一点技术性。 好吧，就算不止一点，但我们仍然想强调的是，你只需要妥善地对科学性内容予以“包装”，外行观众一样可以通过视频摘要毫无障碍地“get”到你的研究成果。

问题是，如何才能制作一份让同事、孩子和非科学家的朋友们都能欣赏的“居家旅行必备款”视频摘要？

Cell Press细胞出版社的编辑给你6点建议：

1. 千万不要录制“夸夸其谈”的头部大特写

没有什么比在视频中看到一个人喋喋不休更令人扫兴的了，尤其是当这个人谈论复杂或技术性内容时。不过，你只需要先展示一幅有趣的图片，那么大部分观众还是乐意倾听某人（比如，你自己）滔滔不绝地阐述。如果不得不展示talking heads画面，请务必要保持简短。

2. 一个引人入胜的开场

就像写作一样，强有力的开场白是关键。

一种方法是用问题吸引读者，或是展示一幅令人困惑的图像，让读者陷入沉思。还可以从一桩趣事开始。 简而言之，不要心急想马上就解释一切。首先要抓住观众的兴趣，然后再予以解释。

比如下面这个视频就是一个很好的例子。研究人员在视频一开场就与观众分享了“小身材，大力道”的螳螂虾这样一种生物界的奇趣现象。这项研究成果近日发表在Cell Press细胞出版社旗下开放获取跨学科期刊iScience上→两分钟视频：你最意想不到的动物界“拳王”

3. 避免过多的“行话”

行话是专业化语言，只有特定领域的人士才能理解。如果你想让自己专业领域以外的任何人都能看懂你的视频，就必须避免过多的“行话”。

减少专业化词汇的方法之一，就是尝试邀请没有任何专业科学背景的人来观看视频。比如，隔壁老王是否明白你述说的内容呢？ 当然，放弃使用“行话”并不一定意味着淡化信息，只不过是寻找替代措辞而已。

下面这个视频摘要就通俗地解释了对食物的感知（看到或闻到）就可以促使肝脏“启动”消化过程。这项研究成果近日发表在Cell Press细胞出版社期刊Cell上

（DOI:https://doi.org/10.1016/j.cell.2018.10.015）。

4. 使用比较和举例的方式

如果你试图解释某些复杂的东西，则首先要将观众置于熟悉的环境之中，这对于帮助他们理解新的概念和词汇大有益处。比如，借用折纸手工艺术来解释人类基因组3D地图。

5. 确保视频摘要的标题准确且有趣

视频摘要的标题不必与论文标题一致。如果标题确实很长，并且包含许多科学术语，即使视频本身很抢眼，人们也可能视而不见。 例如，“你今天是否已经清理过肠道粘膜？” 就比“肠上皮细胞和上皮内T细胞串扰介导对感染的动态响应”使人产生更多的兴趣。

6. 谨慎选择视频摘要解说员

对视频进行叙述的人应该口齿清晰，语速不是太快。如果英语不是其母语，务必要确保其口音不会妨碍母语人士的理解。如有必要，可邀请朋友或同事为你作讲解。但最重要的是，确保解说者的语调听起来对研究感到振奋。平平淡淡的解说可以让那些本来使人感到激动的重大发现听起来索然无味。

如果你正在为你的研究成果筹划拍摄视频摘要，Cell Press细胞出版社热切期待分享你的杰作！

作者简介

本文作者Kerry Evans是Cell Press旗下期刊AJHG和Immunity的高级执行编辑。 她毕业于密苏里大学哥伦比亚分校，获得新闻学和生物学学位。她原本并打算进入科技新闻领域。 然而，出于对编辑工作的热爱，以及Cell Press在2000年抛出的橄榄枝打动了她的芳心，于是就义无反顾地投身于编辑事业 （至少到目前仍不改初心）。她的兴趣颇多，其中就包括与家人一起背包旅行，寻觅野生食材，以及创造性地烹饪美味佳肴。

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